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    Teixeira: Projeto trabalha aspectos socioemocionais com estudantes

    Por: Amintas de Jesus | MTB/BA 687513 de setembro de 2019
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    Teixeira: Projeto trabalha aspectos socioemocionais com estudantes
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    No mês em que se dialoga sobre a prevenção ao suicídio, o Setembro Amarelo, um projeto desenvolvido no Colégio Estadual Professor Rômulo Galvão (Ceprog), em Teixeira de Freitas, tem despertado a atenção de educadores e estudantes para a importância de trabalhar os aspectos socioemocionais. Intitulado de Abraça-me, o projeto busca acolher e dar suporte a estudantes que com dificuldades e transtornos emocionais.

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    Idealizador do projeto, o estudante Eduardo Siqueira, conta que a iniciativa para o Abraça-me veio após a perda de um amigo para a depressão. Ele relata que tinha vontade de ficar sozinho e sem vontade de conversar. Para ele, a ideia de ajudar os colegas que passavam pela mesma situação o fez sentir-se melhor. “Decidi tomar uma atitude, porque a maioria das pessoas não se importa”, desabafou o jovem.

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    Eduardo teve o apoio de Gleidiane Oliveira, coordenadora pedagógica da unidade escolar. Ela lembra que as atividades do Abraça-me começaram com apresentações de teatro e depois com rodas de conversa.  A “Caixinha das Angústias”, uma caixa lacrada, que fica disponível na escola e somente os professores abrem, também é uma ação do projeto que tem auxiliado a direcionar o trabalho. Os estudantes não precisam se identificar e podem falar sobre o que os aflige de forma anônima.

    O Grupo de Apoio Mútuo para Ansiedade (Gama), fundado em 2016 por professores da Universidade Federal do Sul da Bahia (UFSB), aderiu ao projeto e oferece orientação para os casos de ajuda especializada, além do compartilhamento da experiência desenvolvida na Universidade.

     

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